O projeto “A Fotografia e a ampliação do olhares na escola” foi desenvolvido em dois meses, realizado no ano de 2006 com uma turma de 6ª série de 32 alunos nas aulas de arte do colégio Unificado, Itapema SC, paralelamente cursei, via internet: “Aprender Fotografia Fazendo”,[1] um curso de formação continuada a distância.
Etapa 1: Exposição de máquinas fotográficas antigas no pátio da escola.
Sensibilização sobre enquadramento e foco: passeio no pátio da escola com uma janela de papel em mãos.
Etapa 2: história da fotografia : aula teórica e construção coletiva , de uma câmara escura, no estilo da antiga Lambe lambe. Confecção de uma câmara escura individual para capturarão de imagens.
Etapa 3: Construção de um laboratório em miniatura - portátil
Etapa 4: montagem de um laboratório alternativo com lona preta de caminhão
Etapa 5: Oficina de Fotogramas
Etapa 6: fotografia Pinhole com latas de leite em pó.
Etapa 7: A revelação das fotografias Preto e Branco no laboratório alternativo dentro da sala de aula .
Etapa 8: A fotonovela
Etapa 9: Publicação do projeto na Revista PATIO agosto 2007
Conclusão : O ensino da distancia na formação continuada do professor de arte é possível e significativa quando a transposição didática acontece o sucesso é inevitável!!!
[1] Curso oferecido pelo Grupo de Pesquisas KBr/Kidlink e Projeto Arte-Educar, com apoio do CCEAD da PUC-Rio.
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Um comentário:
obrigdo pelos comentarios e fico feliz que meu blog será usado como referencia
bj
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